La Acadèmia Valenciana de la Llengua (AVL), que según el Estatuto de Autonomía es “la institución normativa del idioma valenciano”, ha publicado una serie de observaciones (muy duras) sobre la proposición de ley de libertad educativa de PP y Vox. La AVL considera que la futura normativa que se quiere aprobar “va en la dirección contraria a la normalización de la lengua propia de la Comunidad Valenciana: en lugar de promover el valenciano, favorece el castellano”.
Ante ello, la institución reclama “un esfuerzo a los responsables políticos y a todos los actores del ámbito educativo para que se propicie un espacio de reflexión y de diálogo, como también piden otras instituciones valencianas, que ayude a hacer posible la plena normalización del valenciano en la escuela”.
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Un último llamamiento después de expresar su “gran preocupación por la situación de inferioridad en que quedaría el valenciano en el supuesto de que se aprobara esta proposición de ley”, cuyo contenido rechaza.
La AVL justifica la elaboración del escrito (acordado en el pleno del 26 de abril y adelantado por El Temps) en el hecho de que la tramitación por la vía de urgencia “dificulta articular espacios de interlocución entre el gobierno y la Acadèmia,” al contrario que sucedió con otras propuestas de la época del Botànic, pero también del PP, que sí que permitieron a la AVL pronunciarse al respecto. Asimismo, destaca que, en el texto presentado en Les Corts se omita la palabra “oficial” a la hora de hablar de la “necesidad de respetar la normativa lingüística valenciana”.
Tratar de manera idéntica a quien es diferente es tan discriminatorio como tratar de manera diferente a quien se encuentra en una posición idéntica
La institución lamenta que la propuesta también “omita toda referencia al especial respeto y protección que merece el valenciano” que establecen normas superiores como el Estatut o la Constitución y rechaza la equiparación de las dos lenguas. “Tratar de manera idéntica a quien es diferente es tan discriminatorio como tratar de manera diferente a quien se encuentra en una posición idéntica. Es evidente que el valenciano y el castellano, a estas alturas, no se encuentren en una situación idéntica: mientras que el uso normal del castellano está plenamente garantizado, en el caso de la lengua propia de la Comunidad Valenciana son necesarias medidas activas para incentivar la promoción”, explica el informe.
Además, la AVL opina que la proposición “trata diferente a los alumnos de la Comunidad en función del municipio donde vive”. Así, opina que “los alumnos de las zonas castellanohablantes difícilmente podrán lograr un conocimiento oral y escrito de las dos lenguas cooficiales en niveles de igualdad, tal como establece la Llei d’Ús i Ensenyament del Valencià“. Respecto a estas zonas de dominio castellano, la AVL realiza una contundente afirmación: ”La lengua extranjera tiene un tratamiento notablemente mejor que el valenciano" en estas comarcas.
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Por último, la institución académica duda de que se pueda hacer efectiva la libertad de elección de lengua en casos donde el centro solo tenga una clase por curso o que, con dos unidades, el porcentaje de alumnos que piden valenciano no supere el 25%. En este sentido, recalca la “inseguridad lingüística” de los padres que “no podrán saber a priori si en el centro que ellos han elegido se garantizará la enseñanza en valenciano”. No es el primer enfrentamiento entre la AVL y el Consell de PP y Vox a cuenta de la política lingüística del Consell.
Reacciones
El PSPV insta al Consell a escuchar a la AVL y retirar su ley que arrincona el valenciano"
Tras conocer el inform de la Acadèmia el PSPV ha instaado al Consell a “escuchar las recomendaciones de la AVL y retirar su ley educativa que arrincona el valenciano”. “La AVL lo deja claro en su informe el PP-VOX está potenciando el castellano frente al valenciano y marginando la igualdad de oportunidades entre los niños y niñas de la Comunitat Valenciana”.
En esta línea, el portavoz de Educación del grupo parlamentario socialista, Jose Luis Lorenz, ha manifestado la “necesidad urgente de retirar la norma y hacer una apuesta verdadera por el valenciano y por la igualdad educativa en nuestra tierra. Todos los niños y niñas se merecen las mismas oportunidades, y Mazón no se las está dando”
